Працюючи в цьому
модулі, я зробила такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати
себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - учні повинні
не лише виконувати самостійну роботу за інструкціями, а й навчатися ставити
власні навчальні цілі, планувати свою власну навчальну траєкторію. Формування
самоспрямованості у навчанні – навичка 21 століття, яка є дуже важливою для
того, щоб бути успішним у школі, особистому житті та на роботі.
Комментариев нет:
Отправить комментарий